CERTIBIOCIDE NUISIBLES - VISIO - TP14, TP18 et TP20 À distance

Dernière mise à jour : 13/05/2026

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Public visé

  • Les décideurs, les acquéreurs et les distributeurs de produits NUISIBLES (TP14, TP18 et TP20) réservés à l'usage professionnel

 

  • Salariés, chefs d'entreprise (dirigeant)

 

Exemples :

. Professionnels et entreprises spécialisés dans la lutte contre les insectes, les rongeurs (rats…).

. Dératisateurs, égoutiers…

. Distributeurs de produits de traitement (négoces, grande distribution, GSB, …), fabricants de produits biocides.

. Agents de collectivités en charge de l'urbanisme, de l'entretien des bâtiments, de l'entretien des espaces verts.

. etc…

Objectifs de la formation

  • Acquérir un niveau de compétences suffisant et adapté permettant une utilisation raisonnée, durable et sûre des produits biocides pour, notamment, protéger l'environnement et les populations tierces exposées à ces produits via leur activité.

 

  • A l'issue de la formation, l'apprenant.e sera capable de :
    • Connaître la réglementation sur les produits désinfectants

 

    • Comprendre les risques liés à l'utilisation des produits désinfectants et maîtriser les mesures de protection à mettre en place pour prévenir les risques pour la santé et l'environnement.

 

    • Contribuer à limiter le recours aux produits désinfectants en privilégiant des alternatives non chimiques.

 

    • Assurer une utilisation durable des produits désinfectants dans le cadre d'une activité professionnelle.

 

    • Connaître les bonnes pratiques pour gérer les déchets liés à l'utilisation des produits désinfectants (gestion des effluents, des déchets organiques,…).

Prérequis

 

  • Compétences informatiques : Les participants doivent avoir un niveau minimum pour l'utilisation des fonctions de base d'un ordinateur, incluant la maîtrise de ZOOM,  la navigation sur Internet et la manipulation de fichiers PDF.

Modalités pédagogiques

Formation 100% en visio sur la plateforme ZOOM. Les modalités incluent :

 

  • Formation à distance : Utilisation de la visioconférence pour une interaction en temps réel entre formateurs et participants.

 

  • Supports variés : Présentations PowerPoint commentées, vidéos explicatives, et fiches pédagogiques téléchargeables.

 

  • Évaluations interactives : Des quizz et exercices pratiques sont proposés pour renforcer l'apprentissage et permettre un suivi personnalisé.

Moyens et supports pédagogiques

Les moyens et supports pédagogiques mis à disposition des stagiaires comprennent :

 

  • Diffusion de slides (PowerPoint) sur Zoom: partage directement de différentes illustrations afin de mieux appréhender en direct les explications du formateur.

 

  • FAQ sur Zoom : moment collectif dédié en fin de journée pour permettre de revenir sur les points sensibles et autres problématiques

 

  • Documents téléchargeables : Les stagiaires peuvent télécharger dans leur espace personnel des fiches pédagogiques (modèles d'affichages, de contrat, extrait de textes, registres...) pour un accès facile à l'information.

 

  • Quizz et évaluations : Des outils interactifs sont intégrés pour permettre aux stagiaires de tester leurs connaissances tout au long de la formation.

Modalités d'évaluation et de suivi

  • Émargement : Suivi de la participation par émargement effectué par les formateurs durant les sessions.

 

  • Evaluation finale  : 

    Une vérification de l'acquisition des compétences est organisée en s'appuyant sur un test de 30 questions validé par le ministère en charge de l'environnement. Pour valider l'obtention de la certification, 20 réponses justes sur les 30 questions sont exigées.

    Les candidats ne validant pas ces 20 réponses suivent une formation complémentaire de consolidation des compétences avant d'obtenir la certification.

 

  • Questionnaire de satisfaction : À la fin de la formation, les participants sont invités à donner leur avis sur la qualité de la formation.

 

  • Le certificat (d'une durée de validité de 5 ans) est envoyé directement par le ministère sur le site officiel, via l'espace individuel de l'apprenant.

Informations sur l'admission

 

  • Validation des pré-requis : Un contrôle des pré-requis sera effectué avant le début de la formation pour s'assurer que chaque stagiaire est apte à participer.

Informations sur l'accessibilité

Cette formation prend en compte l'accessibilité pour les personnes en situation de handicap en mettant en place plusieurs mesures :

 

  • Adaptation des supports pédagogiques : Tous les supports sont conçus pour être accessibles, y compris des formats adaptés pour les personnes ayant des difficultés visuelles ou auditives.

 

  • Sensibilisation des formateurs : Les formateurs sont sensibilisés aux besoins des personnes en situation de handicap, afin de créer un environnement d'apprentissage inclusif.

 

  • Configuration technique : Il est recommandé aux stagiaires d'avoir un équipement informatique adapté pour suivre la formation dans les meilleures conditions, avec des spécificités techniques minimales (l'utilisation du téléphone n'est pas recommandé pour un suivi optimal de la formation sur Zoom).

Description

« Certificat individuel pour utiliser à titre professionnel et distribuer certains types de produits biocides contre les nuisibles »

 

  • Ce programme de formation à distance est conçu pour permettre aux participants d'acquérir des connaissances sur les règles professionnelles relatives à l'acquisition, la vente et la distribution de produits biocides NUISIBLES, conformément à la règlementation .

 

  • Formation 100% sur la plateforme ZOOM, garantissant une interaction efficace entre les formateurs et les stagiaires.

 

  • Le programme est le suivant :

 

Introduction

1. Contexte

2. Introduction au certificat individuel pour l'activité « utilisateur professionnel et distribution de certains types de produits biocides destinés exclusivement aux professionnels »

3. Définitions

Partie 1 – Cadre réglementaire

1. Cadre réglementaire européen et français

2. Arrêté Certibiocide

3. Autorisation de Mise sur le Marché (AMM)

4. Fiche Technique (FT)

5. Fiche de Données Sécurité (FDS)

6. Stockage et transport des produits biocides

Partie 2 – Les nuisibles

1. Insectes et moyens de lutte

1.1. L'introduction

1.2. Quelques exemples

2. Autres vertébrés

2.1. Les autres vertébrés nuisibles

2.2. Les méthodes de lutte

3. Rongeurs et moyens de lutte

3.1. L'identification des nuisibles

3.2. La lutte contre les nuisibles

3.3. L'application du traitement

3.4. L'évaluation de l'efficacité du traitement

Partie 3 – Prévention des risques pour l'environnement

1. Contexte

1.1. Le périmètre des risques environnementaux

1.2. L'évaluation des risques

2. Étiquette et informations écotoxicologiques

2.1. Les informations écotoxicologiques, fiche de données sécurité

2.2. Le pictogramme « danger pour l'environnement » et les mentions de danger

2.3. La toxicité aigüe et la toxicité aquatique chronique

3. Risques environnementaux et gestion des risques

3.1. Les risques environnementaux

3.2. Les facteurs d'aggravation des risques environnementaux

3.3. La prévention des risques environnementaux

3.4. La limitation des conséquences des risques environnementaux

4. Gestion des déchets

4.1. Un déchet, un déchet biocide

4.2. Le cycle de vie des déchets

4.3.Les obligations et interdictions liées à la gestion des déchets biocides

4.4.Le devenir des déchets biocides

4.5. La traçabilité des déchets biocides

4.6.Pour aller plus loin : traitement et valorisation des déchets

Partie 4 – Prévention des risques pour la santé humaine

1. 2. 3. Danger lié aux produits biocides

1.1. L'identification du danger

1.2. Les informations toxicologiques

Analyse du(des) danger(s) et du(des) risque(s)

2.1. Le danger et le risque

2.2. La représentation des mentions de danger pour la santé

2.3. Les contaminations liées aux produits biocides

Risques liés aux produits biocides

3.1. Les intoxications aigües et chroniques

3.2. L'analyse des conditions d'expositions

4. Mesures de protection

4.1. La(les) protection(s) collective(s)

4.2. Les protections individuelles

4.3. Les formations et l'information

4.4. Les mesures de prévention

Conduite à tenir en cas d'accident

5.1. Les principaux symptômes d'empoisonnement

5.2. Protéger – Alerter – Secourir

5.3. Les déclarations d'accidents

 

Session sélectionnée


  • MONTPELLIER COMPLÈTE

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